МБОУ "СОШ № 91"

Дари себя детям!

     [Основные сведения] [Структура и органы управления ОО] [Документы] [Образование] [Образовательные стандарты]

[Руководство. Педагогический состав] [Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса] [Стипендии и иные виды материальной поддержки]

[Платные образовательные услуги] [Финансово-хозяйственная деятельность] [Вакантные места для приёма] [Антикоррупционная деятельность]

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Экскурсия по школе (ссылка)

Материальные условия организации воспитательно-образовательного процесса:

Тип здания - типовое

Год ввода в эксплуатацию - 1961

Проектная мощность - 900

Перечень учебных кабинетов:

• Кабинет химии – 1

• Кабинет физики  – 1

• Кабинет информатики – 2

• Кабинет географии – 1

• Кабинет биологии – 1

• Кабинет русского языка и литературы – 3

• Кабинет истории – 1

• Кабинет математики – 2

• Кабинет иностранных языков –2

• Кабинет начальной школы – 11

• Кабинет музыки – 1

• Кабинет ИЗО -1

• Кабинет ОБЖ- 1

Перечень мастерских:

• Обслуживающего труда  - 2

• Столярная - 1

Библиотека: площадь - 52,2 м²; книжный фонд - 13604,  в том числе учебный - 2839;

Спортивный зал – 1, площадь - 215 м²;

Спортивная площадка - 1, площадь - 203м²;

Столовая - 1, площадь - 122м ², число посадочных мест - 140

Актовый зал: площадь - 178,5 м ²

В рамках реализации государственной программы РФ «Доступная среда»  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 91» находится на II этапе реализации  – организационном – создание условий  организации инклюзивного образования:

• получен и используется в работе аппаратно-программный комплекс для учащихся с нарушением слуха и зрения;

• получен и используется в работе комплекс для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата;

• оборудован кабинет педагога-психолога, включающий в себя учебный кабинет с отдельным входом (оборудованный пандусом в соответствии с нормами, площадкой около входа; расширенные дверные проемы; переоборудованная туалетная комната) и сенсорную комнату. Темная сенсорная комната создана в помощь  ребёнку развить свои сенсорные способности, ощутить уют, комфорт, настроиться на позитивное восприятие и общение с окружающими его людьми, а также  восполнить всю полноту восприятия окружающего мира. Она оборудована  различного рода стимуляторами, которые воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния, и на другие органы чувств. В комнате расположена мягкая мебель спокойной цветовой гаммы, освещение имеет приглушенный свет, звучит успокаивающая музыка.

Подробнее

Оснащение медицинского кабинета

Материально-техническая база спортивного зала и детской игровой площадки

Условия питания

Система безналичных платежей за питание в столовой учебного заведения.  Контроль посещения учебного заведения.)

Презентация Инфошкола.РФ

Проект Инфошкола

Оферта (Соглашение о присоединении)

Автоматизация системы школьного питания позволит исключить трату денег, данных родителями ребёнку на школьный обед, не по назначению.

Площадь и количество фактически оборудованных  посадочных мест, площадь технологических помещений, перечень оборудования школьной столовой

Материально-технические условия реализации ООП НОО МБОУ «СОШ № 91»

В соответствии с требованиями Стандарта для обеспечения всех предметных областей и внеурочной деятельности образовательное учреждение обеспечено мебелью, офисным освещением, хозяйственным инвентарём и оборудовано:

• 11 учебными кабинетами для учащихся 1-4 классов, 1 кабинет оснащен мультимедийным проектором, экраном и ноутбуком, в остальных кабинетах есть возможности для использования переносного комплекта, состоящего из мульмедийного проектора, ноутбука и экрана;  

• кабинетами иностранного языка, в том числе 1 лингафонным кабинетом иностранного языка, оснащенным интерактивной доской;

• 2 кабинетами информатики;

·   кабинетом  музыки;

• библиотекой;

• актовым залом;

• спортивными сооружениями (спортивным залом, стадионом, спортивной площадкой), оснащёнными игровым, спортивным оборудованием и инвентарём;

• помещениями для питания учащихся, а также для хранения и приготовления пищи, обеспечивающими возможность организации качественного горячего питания, в том числе горячих завтраков;

• лицензированным медицинским кабинетом;

• гардеробом, санузлами.

Для учащихся 1 и 2 классов открыты две группы продленного дня.

Учебно-методические и информационные условия реализации ООП НОО МБОУ «СОШ № 91»

Учебно-методическое обеспечение включает в себя: учебники, учебные пособия, рабочие тетради, хрестоматии, справочники, цифровые образовательные ресурсы, сайты поддержки образовательной деятельности и т.д.

Библиотека образовательного учреждения укомплектована учебниками  для учащихся 1-4 классов, за исключением учебника английского языка;  имеет фонд дополнительной литературы - детской художественной и научно-популярной литературы. В учебно-методическом комплекте выделяются основная (обязательная) составляющая учебно-методического обеспечения образовательного процесса и дополнительная – формируемая по инициативе педагога, куда входят дидактические материалы, пособия, карточки и т.д. Учебно-методический комплект представлен в основной (обязательной) составляющей.

Кроме того, образовательный процесс в МБОУ «СОШ № 91» обеспечен:

Технические средства:

• ·         мультимедийный проектор и экран (стационарный в одном кабинете; переносной комплект);

• ·          принтер монохромный (в одном кабинете начальных классов, в административной части);

• ·         цифровая видеокамера;

• ·         компьютеры (28) в двух компьютерных классах;

• ·          сканер;

• ·         микрофоны (2 проводные, 2 беспроводные, 4 подвесных) в актовом зале;

• ·         лингафонный кабинет английского языка;

• ·         доска со средствами, обеспечивающими обратную связь (в кабинете английского языка);

• ·         телевизор и DVD-плейер;

• ·         CD-магнитофоны (6).

Образовательное учреждение имеет доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР.

Цифровые образовательные ресурсы, обеспечивающие реализацию ООП

Информационно-образовательная среда образовательного учреждения представляет собой открытую педагогическую систему, сформированную на основе разнообразных информационных образовательных ресурсов, современных информационно-телекоммуникационных средств и педагогических технологий, направленных на формирование творческой, социально активной личности, а также компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ-компетентность), наличие служб поддержки применения ИКТ.

    В МБОУ «СОШ № 91» обеспечен доступ всех участников образовательного процесса к информационно-образовательным ресурсам Интернета (включена контент-фильтрация) для поиска и получения информации;  ресурсного обеспечения образовательной деятельности; дистанционного взаимодействия участников образовательного процесса; используются  источники информации на бумажных и цифровых носителях (в том числе в справочниках, словарях, поисковых системах); работает сайт образовательного учреждения, позволяющий размещать продукты познавательной, учебно-исследовательской деятельности учащихся в информационно-образовательной среде образовательного учреждения. На 2014 год запланирован переход в систему «Электронная школа 2,0». Также в образовательном учреждении имеются возможности для  проведения массовых мероприятий, собраний, представлений; досуга и общения учащихся с возможностью массового просмотра кино- и видеоматериалов, организации сценической работы, театрализованных представлений, обеспеченных озвучиванием, освещением и мультимедиасопровождением.

Библиотека. Основными направлениями деятельности библиотеки являются:

·         содействие пед. коллективу в развитии и воспитании учащихся;

·         обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания, учебной литературой;

·         привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к печатным изданиям;

·         привлечение обучающихся к систематическому чтению с целью успешного изучения учебных предметов, познавательных интересов и способностей;

·         оказание помощи в распространении научно-педагогических знаний;

·         содействие повышению научно-методического, педагогического мастерства работников школы.

В библиотеке выделены следующие группы читателей:

·         уч-ся 1 - 4 классов - 273 человек;

·         уч-ся 5 - 9 классов – 321 человека;

·         уч-ся 10 - 11 классов -90 человек;

·         педагоги - 51 человек;

·         обслуживающий персонал - 6 человек;

·         прочие читатели - 4 человека.

·           Всего обслуживается 735 человек.

·         Число посещений за 2014-2015 учебный год - 11353 человек, объём книговыдачи - 16450 экземпляров, количество выданных учебников 3325 экземпляров.

Средняя дневная посещаемость  - 61 человек.

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, художественной литературой для детей, периодическими изданиями для педагогических работников с учётом современных задач учебно-воспитательного процесса, а также педагогической и методической литературой, дидактическими пособиями по предметам. Многие обучающиеся пользуются учебным фондом библиотеки.

Контрольные показатели:

·         Книжный фонд - 13648 экземпляров, из них учебно-методических пособий около 2000 экз.

·         Фонд учебников -  4857 экземпляров